學習機邁入AI時代，近3億學生帶飛這千億市場

▲科大訊飛AI學習機T20 Pro

從硬件來看，智能教育產品特別是學習機仍然屬于電子產品，不少家長會擔心孩子的視力健康問題。因此，很多廠商推出了主打“大屏”、“超大屏”等產品，但是對于孩子的眼睛而言，并不是屏幕越大越健康，除了屏幕尺寸，還要考慮屏幕分辨率、亮度等參數。屏幕的護眼能力也成為了影響家長購買決策的重要指標。

回歸到家長和孩子購買學習機的初衷，學習機是用來輔助孩子學習，需要發揮幫助孩子提升學業水平的作用。因此，學習機的軟實力也相當重要。在市場中，有些產品只是做了學習資源的聚合，但沒有真正提供可以幫助孩子提升成績的解決方案。一味地堆砌資料，反而只會加重孩子的學習負擔，與“雙減”的目標背道而馳。

此外，學習是一件量變引起質變的事情，因此學習的過程以及如何一直對學習保持興趣尤為重要。如果學習機只是將傳統的授課模式“復制粘貼”，恐怕會適得其反。

因此，學習機如何在枯燥的學習中，在課后能為學生培養學習興趣并堅持讓學生用起來，才是長期的優勢所在。

可以看出，一臺看似功能并不復雜的學習機背后，不只是前沿技術的簡單加持，其背后需要考量的因素多種多樣，不只是簡單的資源整合，更關鍵的是能夠滿足不同孩子的學習需求，成為一款健康、可靠的學習伴侶。

這也與科大訊飛對于學習機的理解不謀而合。小異談道，他們想做的學習機就是要為用戶提供能真正實現學業效果水平提升的完整學習方案，而不只是單點效率工具。

▲坐姿檢測

T20 Pro搭載了一個200w攝像頭用于坐姿檢測，可以實時坐姿檢測，含側臉、趴桌、雙手撐臉、低頭、歪頭、駝背、身體傾斜、屏幕距離過近、抖動環境、躺姿在內的10項檢測項，檢測更全面、更專業。它能夠幫助并一定程度上代替家長提醒學生駝背、屏幕距離過近等。小異解釋道，這實現起來其實十分復雜，他們需要結合傳感器和攝像頭識別不同場景下學生的行為來做出判斷。

為了達到更為精準的識別效果，T20 Pro通過前置的低功耗攝像頭完成了固定坐姿監測，再加上ToF實時距離檢測傳感器，以及高級模式下的人眼瞳距距離來精準計算人眼到屏幕的距離，能夠綜合判斷使用者是否正在學習，避免因其他人路過或者其他物體在鏡頭面前而產生誤判。

同時，學習機還與家長端設備產生了良好的聯動，能夠讓家長及時掌握學生的學習情況，及時提醒不良學習行為與習慣。

但是科大訊飛并沒有止步于打造高端硬件，小異談道，因材施教才是做教育的終極狀態。

▲個性化精準學方案

因此，T20 Pro制定了個性化精準學策略，“就是針對學生當前的認知水平、學習目標、區域化的學習特征、以及個人薄弱點，去精準規劃他的學習方案、學習路徑等。”她補充說。

科大訊飛提出的個性化精準學是全局式、系統性的科學學習方案，它以因材施教、省時提效為核心，通過環環相扣的“個性特征識別-自主閉環學習-真實效果反饋”三大模塊幫助3~18歲的孩子減輕學業負擔、提升學業水平，實現閉環且螺旋上升的自主學習。

從大的分類來看，T20 Pro將用戶分為需要啟蒙益智的3~8歲、自主輔學的8~12歲、用于學業提升的12~18歲，在為其提供對應教育資源的前提下，精準找到學生的痛點并制定科學化的學習計劃。

小異稱，科大訊飛提出的精準學不只是方法層面，而更重要的是通過精準學的真實效果反饋增強孩子的學習信心。據了解，科大訊飛AI學習機的個性化精準學效果已經過北京師范大學、西南大學、首都師范大學、江南大學等多所高校認證，并在5萬所中小學進行廣泛使用。此外，據了解，在實際使用過程中，大量用戶已經通過親身經歷證明了科大訊飛個性化精準學為學生帶來的省時提效和學業提升。

好的教育中，因材施教往往和寓教于樂并列。針對于幼小階段的孩子，科大訊飛與上海外國語大學共同打造了瑞恩熊AI英語，T20 Pro內置了瑞恩熊AI英語，將單詞拼寫、翻譯、口語等融入到冒險系列故事中。小異感慨道，她印象最深的是一位小學生跟著瑞恩熊AI英語慢慢開始開口說英語，相比于她之前報名線下英語口語培訓班的效果更為明顯。

▲瑞恩熊AI英語畫面

這也說明，趣味化的卡通形象與互動形式更適用于啟蒙階段的學生，小異說道，這一點正是學習機可以做好的，它可以在學習過程中即時給予學生鼓勵和反饋，激發他們的興趣。

最后也是更為關鍵的一點，科大訊飛AI學習機中AI同步精準學的核心功能，小異稱，小初高AI同步精準學以科大訊飛核心技術為支撐，幫助孩子在學習過程中減負增效。

首先是智能評價技術，就是用AI去評判孩子的學業水平能力，作業也好、試卷也好，都可以通過技術批改，AI會根據孩子的作答數據，去分析孩子的綜合能力，從而給出最適合每個孩子的學習方案；數據匯集技術基于對學情大數據的收集和分析，通過采集學情數據，智能分層布置作業，讓孩子進行個性化學習；最后是知識圖譜構建技術，而這一技術最重要的是在知識體系里去構建圖譜。

2022年2月，科大訊飛以第一名的成績登頂世界頂級人工智能挑戰賽Open Graph Benchmark（OGB）知識圖譜榜單，學習機正是基于其中的“知識圖譜”，幫助學生找到學習弱項，實現個性化精準學習。目前，科大訊飛AI學習機的知識圖譜體系已經覆蓋93000+知識點和10萬+的邏輯關系，且仍在進行不斷技術迭代。

總而言之，依托于AI技術加持，科大訊飛學習機的顯著優勢逐漸明晰。與此同時，小異談道，科大訊飛在打造學習機時，一以貫之的是用戶的核心需求。如提供手寫筆等布局都是在為這一核心服務。

回到整個市場上，學習機賽道的發展潛力不容小覷，從政策到技術的驅動都為其發展奠定了基礎。

當我們復盤教育硬件賽道的玩家時，會發現大致分為兩類，一類是曾經的教培機構，一類是科大訊飛類的眾多科技玩家。

在此背景下，科大訊飛在學習機領域的探索可謂一脈相承。

談學習機在當下的發展，必然要提到AI技術。科大訊飛作為知名的智能語音和人工智能上市企業，是首批國家新一代人工智能開放創新平臺，也是首個認知智能國家重點實驗室，被譽為中國人工智能“國家隊”，在2018-2023年獲得50多項人工智能大賽的冠軍，多項人工智能技術都被應用在科大訊飛AI學習機中。

同時，科大訊飛此前一直在為國家重要考試提供智能評卷、口語評測、作文批改技術等技術支持，而這些技術也被應用在科大訊飛AI學習機上。例如T20 Pro中的口語標準練功能就使用了中高考口語評測技術，讓學生可以跟著考試標準學口語，每一次都是實戰演練。

此外，科大訊飛還積累了海量區域教育大數據，通過這些數據洞察了每個區域的考情、高頻考點，基于此來為相應區域的學生提供更精準的學情診斷、用戶畫像分析以及更適合的學習資源。“我們的因材施教項目覆蓋全國50+區域，幫助師生實現了減負增效。”小異說。

科大訊飛依托于其為國家重大考試提供技術服務標準的積累，并且擁有極其豐富的教育大數據，再結合享譽世界的AI冠軍技術，使得其個性化精準學功能可以讓不同階段的不同學生都找到屬于他的個性化學習方法，這正好印證了科大訊飛AI學習機的slogan，真正實現“科學學習，不走彎路”。

此前，經中國技術經濟學會等專業機構評估，科大訊飛AI學習機已經通過企業標準“領跑者”認證，該認證可以說是消費者選購AI學習機產品和服務時的保障。

因此在學習機賽道蓬勃發展的同時，真正能夠抓住用戶核心需求的設備，才不會被快速發展的市場所淘汰。

不過，面向未來我們仍然應該警覺，在AI技術仍在不斷發展突破的當下，學習機賽道必然會誕生更多新功能，其在學習領域的角色可能將被重新定義，因此，科技企業能夠抓住這一機遇并進行長線關注找到創新點同樣重要。

需要注意的是，教育智能硬件的核心并不是簡單的“資源+技術”，歸根到底都是以學習、教育為核心。在這之中，主打全面功能的學習機脫穎而出，科大訊飛依托于海量的教育大數據資源與AI技術積累，以及對學生學習需求的深入理解，使得這一設備逐漸成為學生在家庭場景下的剛需設備，并被賦予更多的科技屬性。

教育乃國之根本，以學習機為代表的的教育智能硬件未來儼然是一片光明。不過，如何真正依托于這些硬件設備真正提高學生的學習效率、提升學習效果才是關鍵，這也是互聯網科技企業除技術外最應該關注的事情。